(文:孟清和 黎明华 图:黎明华)小学生的身心发展还不完善,自我意识尚未成熟,具有很强的可塑性,且初中的逆反期未曾来临,比较听话,易于训练,因而培养各种良好习惯最容易见效。“心未滥而先谕教,则化易成也。”因此,抓住小学阶段这个“黄金时期”,对孩子进行良好行为习惯的训练和培养,必将为孩子日后的学习、工作打下坚实的基础,必将成为孩子一生宝贵的财富。
本学期初,为了继续健全养成教育制度,牢固树立养成教育传统,积极保持养成教育成果,上梅镇实验小学组织校级领导给全体学生从学习、生活、卫生、文明礼仪、勤俭节约等方面做了六次专题讲座;并给每个班级挂出了班级养成教育之星展示牌,要求各班级从这六个方面对学生进行展评,每周评出数名班级养成教育之星;每月,大队部又从每班评出1~2名校级养成教育之星,并用大幅写真在学校大门口公布相片、班级、姓名,让养成教育升华为我校一道靓丽的风景。
自养成教育方案实施之后,校园卫生一改旧貌,文明礼貌蔚然成风,课堂学习你帮我赶,好人好事层出不穷,安全意识深入人心,健康教育卓有成效。受到教育局、中心学校、兄弟学校,以及家长、社会的广泛好评。现评出上梅镇实验小学首届校级“养成教育之星”,特出光荣榜予以表彰。
{#commenttime}
{#commentuser}[{#commentip}]说: